2021年12月3日19时，由共青团遵义医科大学珠海校区委员会、珠海市金湾区健康局联合主办，校区青春高校行项目组承办的第十七期同伴教育课堂在综合楼3503、3506教室顺利举行。这次活动旨在向同学们讲授与社会性别有关的知识，教授同学们树立正确的性别观念。“保密、尊重、开放、分享、接受、平等参与”是同伴教育课程一直所秉承的六大活动公约，这是青春健康系列活动的开展理念，此次同伴教育课依然以这六大公约为基础，使同学们可以在课堂上畅所欲言和表达自己的观点。

本次“同伴教育”围绕 “社会性别”展开，两位讲师讲述同一主题。在3503教室的活动现场，讲师首先安排了“快速联想”的活动，调动了同学思考的积极性，让同学们对传统观念上的“男性”“女性”即生理性别有了一定的了解，进而引出社会性别的相关知识。紧接着，讲师向同学们提出有关生理性别的几个问题，同学们积极举手回答并对其进行分析，随后，讲师在同学们的分析基础上进行汇总和补充，以此过渡到性别刻板印象的有关内容，并用“玫瑰少年”的事例来阐述其危害。接下来的环节，讲师精心准备了三个特定的场景并组织同学们进行场景模拟。最后，随着“玫瑰少年”后续视频的播放结束，讲师总结本节课所讲内容的重点，宣布本节课到此结束。

与此同时，在综合楼3506教室开展的活动也在同步进行着。主持人首先安排了互动环节，让同学们以小组为单位讨论对“男性”“女性”这两个词的看法，活动的气氛在讨论中高涨。接着，主持人列出了部分与“男性”“女性”相关的词汇，以此引出社会性别的定义。随后，主持人提出了四个关于男性与女性相关的惯性思维问题，让同学们判断其对错。紧接着，主持人通过相关图片和一个小故事列出性别刻板印象的有关知识并阐述其危害。最后，为克服刻板印象，主持人设置了三个情景思考的互动环节：毕业报考、向同性表达爱意、相爱很久的情侣双方对求婚的犹豫不决。同学们以小组为单位分别进行相关表演。到此，活动接近尾声，主持人进行活动总结，本次活动圆满结束。

第十七期“同伴教育”课，希望同学们能够学到更多的与“社会性别”相关的知识，改变不合理的社会性别观念与态度，克服社会刻板印象，也希望在未来的生活中，同学们可以树立正确的性别观念，尊重自己，尊重他人！〔撰稿：姚蔚然；摄影：青春健康高校行项目组；初审：温舒惠（学生）、金婷（学生）；复审：朱博昌；终审：杨泽寅〕