为引导教职工争做“四有”好老师,当好学生“四个”引路人，打造师德高尚、业务精湛教师队伍成长发展互助平台，进一步深化课堂教学改革，6月12日，由校区组织人事办主办，基础教学部承办的教师成长发展互助平台首场公开示范课活动在综合楼一楼报告厅举行。本次活动由基础教学部病理学教研室高一凡博士主讲。

高博士激情澎湃地运用启发式教学、案例教学等方法，围绕《炎症的概述》给现场老师展示了一场别开生面的双语教学示范课。她紧贴本课重难点，结合各类临床病例和生活案例，示范并推广了同伴学习等课堂互动方法，用生动的语言积极引导现场老师运用发散性思维分析和解决问题，并与现场老师就双语教学、课程思政等问题与现场老师进行了有益的探讨，获得了现场老师的一致好评。

教师成长发展互助平台活动是校区加强师德师风建设、提升教师综合素养、促进优质教学成果应用与共享的重要举措，本次公开示范课为教师们提供了一个良好的教学技能互评、教学经验交流平台。（审核：吴忠寿；撰稿：蒋爱琼；摄影：蒋爱琼、花永翼）