倾听学子困惑，点亮成长前路，锚定湾区未来。9月29日下午，珠海校区2026年秋季学期“师生面对面”专项交流活动（总第34期）顺利举行。学校党委常委、副校长、珠海校区党委副书记、管委会主任李均与校区临床医学专业2024、2025级学生代表围坐畅谈、面对面深度交流，暖心解答学生学业困惑、疏导成长焦虑、精准指导职业规划。校区党委副书记曹红，基础教学部党委副书记陈乾雄及相关辅导员参加本次专场座谈。

本次活动为临床医学专业专属专场，前期通过广泛调研、分层摸排，系统梳理出低年级学生两大核心困惑难题。学业层面，学生普遍关注临床医学培养体系、课程学习节奏、毕业达标要求、转专业政策及多元发展路径；成长心理层面，集中存在医学学制周期长、学习正反馈慢、自我时间管理能力不足、同伴竞争压力大、难以平衡个人喜好与家庭期待等现实问题。

座谈中，李均以自身求学经历为切入点，为学子拨开迷茫、提振信心。他指出，专业选择不必一开始就完美笃定，理性接纳师长前辈的建议、踏实走好当下，远比纠结“喜不喜欢”更有意义；医学之路贵在坚守笃行，发展高度不在初始选择的优劣，而在持续的行动与底气，希望大家摒弃内耗焦虑，学好每一门课、完成每一次见习、达成每一阶段目标，在行动中筑牢学医根基。针对医学学习周期长、易生焦虑的问题，他强调医学成长是长期的内在修行，成绩起伏、同伴差异、外界期待都是常态，要建立稳定的自我认知与内在秩序，与焦虑共处、跳出盲目攀比，做到每日有进步、阶段有提升。

结合校区地处粤港澳大湾区的区位优势，他重点作了职业发展指导：珠海毗邻港澳、立足湾区，医疗产业集聚、跨境合作平台丰富，为学子提供了得天独厚的学习资源、见习平台与就业机遇；当前大湾区医疗卫生事业高速发展，优质医疗人才缺口持续扩大，临床学生发展空间广阔、赛道多元。他希望同学们立足湾区、放眼未来，主动对接区域医疗发展需求，夯实专业基础、锤炼临床本领、拓宽湾区视野，把个人成长融入湾区发展大势，成长为适配大湾区建设的高素质临床医学人才。

互动交流环节氛围温暖热烈，学生代表围绕学业提升、专业发展、心理调适、湾区就业前景等问题主动提问。李均、曹红结合学校培养政策、校区办学优势、湾区发展机遇与自身工作经历逐一细致解答，精准回应学生诉求，为同学们答疑释惑、指引方向、凝聚信心。

同学们纷纷表示，本次师生面对面交流干货满满、备受鼓舞，既解开了长期以来的学业困惑与心理心结，也深刻认识到校区的湾区区位优势与自身发展机遇。未来将调整学习状态、坚定学医信念、锚定湾区发展方向，脚踏实地深耕专业，以扎实学识与过硬本领奔赴医学前路。

“师生面对面”是珠海校区常态化、品牌化的育人沟通平台，始终秉持“倾听心声、回应诉求、解决难题、助力成长”的育人宗旨，建立“现场即时答复、难题台账跟进”的工作机制，精准对接学生急难愁盼，切实打通师生沟通壁垒。后续校区将持续深耕暖心育人举措，常态化开展师生交流活动，依托大湾区区位办学优势，精准赋能学生学业成长、职业发展，全面提升育人实效。（审核：一审蒋成东，二审李春燕、邢希如，三审杨泽寅；摄影、撰稿：陈剑）