为进一步促进青年教师成长与发展，引导青年教师锤炼教学基本功，加强课堂教学创新，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进课堂、进学生头脑，努力打造新时代本科教育的医学“金课”，5月19日晚，基础教学部举办了青年教师教学竞赛。基础教学部党政领导、教师和学生代表现场观摩了比赛，大赛评委由资深专家和学生代表组成，阮媛博士主持本次大赛。

本次竞赛采用查阅授课教师教案和现场课堂评分的方式进行，经各教研室推荐，12名青年教师同台竞技，精彩纷呈。大家准备充分、精神饱满、思路清晰、内容充实、特色鲜明、感染力强、教态自然，科学开展了教学设计，合理选取了教学内容，有效组织了教学过程，熟练运用了现代教学方法，课程思政育人融入得当，充分展现了我部青年教师的风采和过硬的教学基本功。最终，金明哲老师斩获一等奖；高一凡、杨瑞、胡晓芳、李意奇、郭系文教师获二等奖；庞杜海、成庆栋、刘波、孟欣欣、张昊、张娜老师获三等奖。

余永莉教授对本次大赛进行了点评，她首先肯定了本次参赛教师的教学综合素养，点赞各参赛老师教学特色鲜明，课堂教学把控力好，各具魅力。并就教学导入、教案设计、教学语言等方面给予了个性化的指导性意见。

赛后，为帮助青年教师作教学反思，基础教学部主任李光友教授鼓励青年教师要扎实推进课程思政，不断深化教学改革，并从教学内容的选择、教学环节的设计、课程思政的深度融入、师生互动等多方面给出了切实可行的意见和建议。

长期以来，青年教师教学竞赛是基础教学部助推青年教师成长的重要活动之一，为青年教师提供了学习观摩和讲课展示的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，对提升基础教学部青年教师教学水平、整体提升课程教学质量发挥着积极作用。（审核：吴忠寿 撰稿：蒋爱琼摄影：蒋爱琼、基础教学部学生会）