2025年4月21-24日，遵义医科大学与中山市第三人民医院（中山市心理健康和精神卫生防治中心）、广西壮族自治区脑科医院联合开展的同质化教学专项督导活动圆满落幕。此次督导旨在深化医学教育改革，推动精神卫生领域人才培养标准化与专业化，此次督导工作由遵义医科大学珠海校区督导团副团长王春梅带队，遵义医科大学教务科科长徐林、精神科医学专业负责人陈桂芳等一行人前往。

督导初期，遵义医科大学专家组成员分别与中山市第三人民医院、广西壮族自治区脑科医院进行座谈交流，会上王春梅副团长强调教学规范化建设是提升教学质量的基础，必须严格按照国家标准和行业规范来执行，同时，也要加强教学质量监控，确保每一环节都符合标准。随后，精神科医学专业负责人陈桂芳指出要创新教学方法，将人文精神、职业道德融入教学，培养学生的综合素质。只有这样，我们才能培养出更多高质量的精神卫生人才，为督导工作提供了宝贵的专业指导。

此次同质化教学专项督导活动，三方聚焦教学规范化建设、临床实践能力培养、教学质量持续改进等核心领域，通过整合优质资源、创新督导机制，共同探索精神医学教育与临床实践深度融合的新模式。督导过程中，三方通过集体备课、督导听课、示范性讲课、教学档案材料检查，学生座谈等方式，建立“督导-反馈-整改-跟踪”闭环机制，针对督导中发现的问题，制定个性化整改方案。

此次督导活动取得了显著成效。一方面，通过专家组的深入剖析和精准指导，各教学单位进一步明确了教学管理的规范性和科学性要求，为提升教学质量奠定了坚实基础；另一方面，通过学生座谈会等形式，广泛听取了学生的意见和反馈，为改进教学方法、优化教学流程提供了重要参考。此次教学督导不仅是教学质量的提升，更是精神卫生服务体系创新的探索，为“健康中国2030”战略提供坚实的人才与智力支撑。（审核：一审李如芸，二审邢希如，三审杨泽寅、蒋成东；摄影：陈桂芳；撰稿：张家蕊）

遵义医科大学与中山市第三人民医院同质化本科教学督导交流会

遵义医科大学与广西壮族自治区脑科医院进行同质化本科教学督导交流会

专家组成员参与督导听课现场

集体备课交流现场